QASHQADARYODA NODAVLAT UNIVERSITETLARINING TASHKILIY RIVOJLANISHI: TALABALAR VA XODIMLAR POTENSIALINI TARKIBIY VA DEMOGRAFIK TAHLIL
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21037300Keywords:
nodavlat universitetlar, talabalarni qabul qilish, professor-o‘qituvchilar, gender tarkibi, ilmiy salohiyat, ekonometrik model, inson kapitaliAbstract
Ushbu maqolada tizimli yondashuvdan foydalangan holda O‘zbekiston Respublikasining
Qashqadaryo viloyatida nodavlat oliy ta’lim sektorini tashkil etish, faoliyat yuritish va strategik rivojlantirish
uchun tashkiliy, iqtisodiy va institutsional shart-sharoitlar o‘rganiladi. Talabalar tarkibi va professor-o‘qituvchilar
salohiyatining keng qamrovli tarkibiy va demografik auditi mintaqadagi barcha oltita nodavlat universitetlar
bo‘yicha joriy o‘quv yili uchun dolzarb ma’lumotlar asosida o‘tkaziladi. Talabalar sonining gender tarkibiga,
talabalarning o‘qish shakli bo‘yicha taqsimlanishiga (kunduzgi, sirtqi va kechki) va inson resurslarining sifat
xususiyatlariga, jumladan, doktorlik va fan nomzodi (PhD) darajasiga ega professor-o‘qituvchilar tarkibining
ulushiga alohida e’tibor qaratiladi. Tadqiqotda ta’lim muassasalarining umumiy ilmiy darajasiga qarab talabalarni
qabul qilish miqyosini aniqlash omillarini baholash uchun qo‘llaniladigan oddiy eng kichik kvadratlar (OLS)
ekonometrik modellashtirish qo‘llaniladi. Mintaqada keng ko‘lamli o‘sish va inson kapitalining sifatli rivojlanishi
o‘rtasidagi muvozanatni ta’minlash uchun nodavlat sektori uchun mintaqaviy tartibga solish mexanizmini
takomillashtirish bo‘yicha uzoq muddatli tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlis va O‘zbekiston xalqiga
Murojaatnomasi. 2025-yil 26-dekabr. Rasmiy manba: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining rasmiy
veb-sayti.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ–637-son. Qonun
hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi. https://lex.uz/docs/-5013007
3. O‘zbekiston Respublikasining “Litsenziyalash, ruxsat berish va xabardor qilish tartib-taomillari to‘g‘risida”gi
Qonuni. 2021-yil 14-iyul, O‘RQ–701-son. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi. URL: https://lex.uz/
docs/-5511879
4. O‘zbekiston Respublikasi Milliy statistika qo‘mitasi. Nodavlat oliy ta’lim tashkilotlarida talabalar soni
bo‘yicha statistik ma’lumotlar. SIAT statistik ma’lumotlar bazasi. URL: https://siat.stat.uz
5. UNESCO. Global Education Monitoring Report 2021/2: Non-state actors in education: Who chooses?
Who loses? Paris: UNESCO, 2021.
6. World Bank. Uzbekistan Education Sector Analysis. Washington, D.C.: World Bank Group, 2018.
7. Omanov R. F. Understanding Financial Performance: Key Metrics and How to Calculate Them // European
Journal of Business Startups and Open Society. 2024. Vol. 4, No. 3. P. 330–333.
8. Raximov S. U. The Impact of Regional Investment Policy on Economic Growth // Modern American Journal
of Business, Economics and Entrepreneurship. 2025. Vol. 1, No. 9. P. 370–374.
9. Raximov S. U. Economic Support for Non-Government, Private Universities in the Kashkadarya Region:
Trends and Prospects // London International Monthly Conference on Multidisciplinary Research and
Innovation. 2026. Vol. 6, No. 1. P. 1031–1034.
10. Raximov S. U. Hududiy iqtisodiy mexanizmning mintaqada ta’limga va ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishga ta’siri
// ICARHSE — International Conference on Advance Research in Humanities, Applied Sciences and
Education. Berlin, Germany, 27 December 2025. P. 28–30.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.