Ta’lim va ilm-fan sohasida inson kapitali konsepsiyasiyasining amalga oshish bosqichlari yo‘nalishlari

Aziza Nasretdinova; Elyor Bozarov

doi:10.5281/zenodo.14224914

Ta’lim va ilm-fan sohasida inson kapitali konsepsiyasiyasining amalga oshish bosqichlari yo‘nalishlari

Authors

Aziza Nasretdinova
Elyor Bozarov

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14224914

Abstract

Mazkur tadqiqotda ta’lim va ilm-fan sohasida inson kapitali konsepsiyasining amalga oshirish bosqichlari va
yo‘nalishlari tahlil qilingan. Inson kapitalini rivojlantirish jarayonida ta’lim tizimi va ilmiy tadqiqotlar orqali iqtisodiy samaradorlikni
oshirish va ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishga erishish imkoniyatlari o‘rganilgan.

Keywords

inson kapitali, barqaror ishchi kuchi, sifatli ta’lim tizimi, malakali kadr, tajriba, ko‘nikma.

Author Biographies

Aziza Nasretdinova

Qarshi davlat universiteti
Iqtisodiyot fakulteti,
Turizm yo‘nalishi 2-bosqich talabasi

Elyor Bozarov

Qarshi davlat universiteti
Turizm va marketing kafedrasi o‘qituvchisi

Published

2024-11-07

How to Cite

Nasretdinova, A., & Bozarov, E. (2024). Ta’lim va ilm-fan sohasida inson kapitali konsepsiyasiyasining amalga oshish bosqichlari yo‘nalishlari. GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT, 2(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.14224914