Значение искусственного интеллекта в области педагогики на основе мультимедийных приложений
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15752889Keywords:
искусственный интеллект, мультимедийные технологии, педагогика, цифровые образовательные технологии, цифровое обучение, автоматическая оценка, виртуальная среда, инновационные технологии, интерактивная обучающая средаAbstract
В статье проанализированы роль и значение мультимедийных технологий и искусственного интеллекта
в педагогической сфере. Освещено применение искусственного интеллекта в современном образовательном
процессе, его значение в индивидуализации обучения и формировании интерактивных методов преподавания.
Рассмотрены возможности повышения эффективности образовательного процесса посредством мультимедийных
платформ.
References
Xusanov A. Sun’iy intellekt va ta’lim. – Toshkent: Fan, 2021.
Begaliyev F. U. (2023). Multimedia ma’lumotlarni samarali onlayn tarzda o‘rganish va o‘qitish. Academic Research in
Educational Sciences, 4 (SamTSAU Conference 1), 161–165.
Karimova D. Multimediali ta’lim texnologiyalari. – Samarqand: Ilm Ziyo, 2020.
Umaraliyevich B. F. Begmurod o‘g‘li, OE (2024). Artificial Intelligence and Multimedia Technologies: Integration and
Opportunities. Innovative: International Multidisciplinary Journal of Applied Technology (2995-486X), 2 (5), 34–37.
UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities. – 2021.
Begaliyev F. Improving the Topic of Bone Structure and Composition on the Subject “Man and His Health” on the
Basis of Multimedia Electronic Manuals. Интернаука. Учредители: Общество с ограниченной ответственностью
“Интернаука”, 11–13.
Mayer R. E. Multimedia Learning. – Cambridge University Press, 2009.
Begaliyev F. (2024). Multimediali ilovalar asosida sun’iy intellekt fanini o‘qitish usullari. Теоретические аспекты
становления педагогических наук, 3 (23), 138–142.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.