СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: ЦИФРОВИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ТАЛАНТАМИ И МОТИВАЦИЯ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18723613Abstract
В статье рассматриваются современные подходы к управлению персоналом в высших учебных
заведениях в условиях цифровой трансформации системы образования. Особое внимание уделяется внедрению
цифровых технологий в процессы управления человеческими ресурсами, включая автоматизацию кадрового
делопроизводства, применение аналитических платформ и использование цифровых инструментов оценки
эффективности деятельности персонала.
Раскрывается роль управления талантами как ключевого фактора повышения конкурентоспособности
высших учебных заведений, формирования устойчивого кадрового потенциала и развития академического
лидерства. Проанализированы современные модели мотивации профессорско-преподавательского состава и
административного персонала, ориентированные на стимулирование профессионального роста, инновационной
активности и повышения вовлечённости сотрудников.
Обосновывается необходимость комплексного подхода к управлению персоналом, основанного на интеграции
цифровых технологий, стратегического управления талантами и эффективных мотивационных механизмов, что
способствует повышению качества образовательных услуг и обеспечению устойчивого развития высших учебных
заведений.
Keywords
управление персоналом, высшие учебные заведения, цифровая трансформация, управление талантами, мотивация персонала, человеческие ресурсы, образовательные организации, эффективность управления.References
1. Armstrong, M. (2020). Strategic Human Resource Management. London: Kogan Page.
2. Ulrich, D. (2019). Human Resource Champions: The Next Agenda for Adding Value and Delivering Results. Boston:
Harvard Business School Press.
3. Strohmeier, S. (2020). Digital human resource management: A conceptual clarification. Human Resource Management
Review, 30(3), 100673.
4. OECD. (2023). Education at a Glance 2023: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing.
5. Altbach, P. G., & Salmi, J. (2018). The Road to Academic Excellence: The Making of World-Class Research Universities.
Washington, DC: World Bank.
6. De Wit, H. (2020). Internationalization of Higher Education: Challenges and Opportunities. London: Routledge
7. Abramo, G., & D’Angelo, C. A. (2019). Measuring academic performance: A review. Scientometrics, 118(2), 607–632.
8. KPMG. (2021). Talent Management in Higher Education. London: KPMG International.
9. Becker, B. E., & Huselid, M. A. (2018). High performance work systems and firm performance: A synthesis of research.
Academy of Management Journal, 61(6), 2238–2265.
10. Marginson, S. (2016). Higher Education and the Public Good. Cambridge: Cambridge University Press.
11. Tansley, C., & Foster, C. (2017). Talent management in higher education. Journal of Higher Education Policy and
Management, 39(3), 245–258.
12. Collings, D. G., & Mellahi, K. (2019). Strategic talent management: A review and research agenda. Human Resource
Management Review, 29(4), 100682.
13. Кибанов, А. Я. (2021). Управление персоналом организации. Москва: ИНФРА-М.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
