TA’LIM TIZIMIDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA JARAYONLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19260730Keywords:
raqamli transformatsiya, ta’lim tizimi, elektron ta’lim, EdTech, LMS, raqamli kompetensiya, ma’lumotlarga asoslangan boshqaruv, kiberxavfsizlik, ta’lim sifati, raqamli infratuzilma.Abstract
Ushbu maqolada ta’lim tizimida raqamli transformatsiya jarayonlarining mazmuni, asosiy yo‘nalishlari va
amaliy natijadorlikka ta’sir qiluvchi omillar tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya faqat texnik vositalarni joriy etish bilan
cheklanmasdan, o‘quv jarayonini boshqarish modeli, pedagogik metodlar, ma’lumotlar bilan ishlash madaniyati hamda
ta’lim xizmatlari sifatini yangicha darajaga olib chiqadigan institutsional o‘zgarishlar majmuasi sifatida yoritiladi. Maqolada
raqamli infratuzilma, kadrlar kompetensiyasi, o‘quv kontenti va baholash mexanizmlarining raqamli muhitga moslashuvi,
shuningdek, kiberxavfsizlik hamda ma’lumotlar maxfiyligi masalalari ustuvor komponentlar sifatida asoslanadi. Tadqiqot
natijalari raqamli transformatsiyani bosqichma-bosqich boshqarish, monitoring va indikatorlar tizimini joriy etish hamda
ta’lim jarayonida ma’lumotlarga asoslangan qaror qabul qilishni kuchaytirish zarurligini ko‘rsatadi.
References
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 05.10.2020-yildagi “Raqamli Oʻzbekiston — 2030” strategiyasini tasdiqlash
va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi PF-6079-son Farmoni // https://lex.uz/ru/docs/-5030957
2. Oʻzbekiston Respublikasining 23.09.2020-yildagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-son Qonuni // https://lex.uz/docs/-
5013007
3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 29.04.2019-yildagi “Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PF-5712-son Farmoni // https://lex.uz/ru/docs/-4312785
4. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 08.10.2019-yildagi “Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PF-5847-son Farmoni // https://lex.uz/docs/-4545884
5. Situation Analysis on children and adolescents in Uzbekistan: digital learning and ICT access (press-reliz/material). -
T.: UNICEF Uzbekistan, 2024.
6. Rustamova L.A. Raqamli ta’lim muhitida texnika oliy ta’lim muassasalari talabalarining mustaqil ta’lim olish
ko‘nikmalaridan foydalanish masalalari // (ilmiy maqola). - 2024.
7. Uzoqova M.A. Raqamli texnologiyalar orqali ona tili ta’limini modellashtirish va tashkil etish mexanizmlari // (ilmiy
maqola). - 2024.
8. Kayumova N.R. Inklyuziv moslashuvchan ta’lim platformasining tarkibiy tuzilmasini raqamli pedagogika yondashuvlariga
asoslangan holda takomillashtirish // (ilmiy maqola). - 2025.
9. Delov To‘lqin Erkinovich. Raqamli ta’lim muhitida iqtidorli talabalarni aniqlash, ular bilan ishlash usul va vositalarini
takomillashtirish: avtoreferat. - T.: ZiyoNET elektron kutubxonasi, 2025.
10. UNESCO. Digital education: digital learning and transformation of education (axborot sahifasi). - Paris: UNESCO,
2021.
11. UNESCO. UNESCO Strategy on Technological Innovation in Education (2021-2025). - Paris: UNESCO, 2021.
12. OECD. OECD Digital Education Outlook 2021: Pushing the Frontiers with Artificial Intelligence, Blockchain and Robots.
- Paris: OECD Publishing, 2021. - 252 p.
13. OECD. Digital Education Outlook 2021: smart technologies and education system management (materiallar/
qo‘shimcha sharhlar). - Paris: OECD, 2021.
14. The World Bank. Technology and Innovation in Education: World Bank Education Global Practice (EdTech Approach
Paper). - Washington, D.C.: World Bank, 2020.
15. The World Bank. Remote Learning during COVID-19: Lessons from Today, Principles for Tomorrow. - Washington,
D.C.: World Bank, 2021.
16. Redecker C., Punie Y. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu. - Luxembourg:
Publications Office of the European Union, 2017.
17. European Commission Joint Research Centre. DigCompEdu: The European Framework for the Digital Competence of
Educators (framework/qo‘llanma). - Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2017.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.