ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ВЫБОР ВУЗА АБИТУРИЕНТАМИ В УЗБЕКИСТАНЕ.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20344070Keywords:
социальные сети, выбор вуза абитуриентами, цифровой маркетинг в образовании, Instagram, Telegram, образовательный менеджментAbstract
В условиях стремительной цифровизации образовательного пространства социальные сети становятся
одним из ключевых инструментов маркетинговых коммуникаций высших учебных заведений. Настоящее
исследование посвящено анализу роли платформ Instagram и Telegram в процессе принятия абитуриентами
решения о выборе вуза в Узбекистане. На основе онлайн-опроса 247 абитуриентов установлено, что 78 %
респондентов используют социальные сети в качестве основного источника информации о вузе; 68 % считают
отзывы студентов ключевым фактором при выборе образовательного учреждения; 64 % отдают предпочтение
видеоконтенту как наиболее достоверному и информативному каналу коммуникации. Полученные результаты
свидетельствуют о необходимости совершенствования стратегий цифрового присутствия вузов, ориентированных
на целевую аудиторию с умеренным уровнем цифровых компетенций. Исследование подчеркивает значимость
эффективного использования социальных сетей в системе образовательного менеджмента и продвижения
высшего образования.
References
1. Digital 2024: Uzbekistan. — Режим доступа: DataReportal (дата обращения: 12.05.2026–г.). https://datareportal.
com/reports/digital-2024-uzbekistan.
2. З. Касимова SWOT-анализ использования социальных сетей в туристической индустрии Узбекистана // Green
Economy and Development. – 2024. – Т. 2. – № 9. – С. 664–950.
3. Р.А. Мухиддинов Маркетинг в социальных сетях на примере Узбекистана: развитие, задачи и решения //
Экономика и социум. – 2022. – № 5–2 (92). – С. 555–559.
4. Ш.Д. Маматкулова Цифровые маркетинговые стратегии в условиях трансформации экономики Узбекистана //
Лучшие интеллектуальные исследования. – 2026. – Т. 66. – № 1. – С. 79–88.
5. К. Абдикаримов Актуальность продвижения медиаграмотности населения Узбекистана на современном этапе
// Foreign Languages in Uzbekistan. – 2023. – С. 174–187.
6. E. Constantinides, M.C. Stagno Potential of the Social Media as Instruments of Higher Education Marketing: A
Segmentation Study // Journal of Marketing for Higher Education. – 2012. – Vol. 21. – No. 1. – P. 7–24.
7. S.K. Pawar Social Media in Higher Education Marketing: A Systematic Literature Review and Research Agenda //
Cogent Business & Management. – 2024. – Vol. 11. – No. 1.
8. Е.А. Ковалева Социальные сети как средство профориентации для школьников и студентов // Сборник
материалов XLIX Самарской региональной студенческой научной конференции. – Самара: Самарский
государственный социально-педагогический университет, 2023. – С. 412–416.
9. B. Usmonov Higher Education in Uzbekistan: Transition to Digital Learning // Education Journal. – 2024. – Vol. 13. –
No. 2. – P. 53–58.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.