KATTA MA’LUMOTLAR (BIG DATA): AXBOROT TIZIMLARI SAMARADORLIGINI OSHIRISH VOSITASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19439505Keywords:
katta ma’lumotlar (Big Data), axborot tizimlari, ta’lim tizimi, tahlil, personalizatsiya, prognozlash, LMS, NoSQL, so‘rovlarAbstract
Mazkur tezisda katta ma’lumotlar (Big Data) texnologiyalarining axborot tizimlari samaradorligini
oshirishdagi o‘rni hamda ularning ta’lim tizimida qo‘llanilish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Katta ma’lumotlar texnologiyalari
zamonaviy axborot tizimlarining samaradorligini sezilarli darajada oshirishga xizmat qiladi. Ushbu texnologiyalar asosida
ma’lumotlarni qayta ishlash jarayoni nafaqat ularni boshqarishni soddalashtiradi, balki ta’lim jarayonlarida aniq prognozlash
hamda personalizatsiyalashgan yondashuvlarni joriy etish imkonini yaratadi. Oliy ta’lim tizimida katta ma’lumotlar
texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning o‘rganish tajribasini yaxshilash, ma’muriy jarayonlarni optimallashtirish va
boshqaruv qarorlarini qabul qilish samaradorligini oshirishga xizmat qiladi
References
1. Биктимиров М.Р. Тенденции развития технологий обработки больших данных и инструментария хранения
разноформатных данных и аналитики // Future Banking. – 2017. – 20 июня.
2. Бодров А.А. Современные технологии анализа больших данных: новая философия знаний // Фундаментальные
исследования. – 2015. – № 2–23. – С. 5295–5299.
3. Академия BIG DATA. Введение в аналитику больших массивов данных: учебный курс // Национальный
открытый университет «ИНТУИТ». – URL: https://www.intuit.ru/studies/courses/12385/1181/info (дата обращения:
30.06.2018).
4. MapReduce and Teradata Aster SQL-MapReduce // Teradata. – URL: https://www.teradata.com/products-andservices/
Teradata-Aster/teradata-aster-sql-mapreduce (дата обращения: 30.06.2018).
5. Mayer-Schönberger V., Cukier K. Big Data: A Revolution That Will Transform How We Live, Work, and Think. – New
York: Houghton Mifflin Harcourt, 2013.
6. Chen M., Mao S., Liu Y. Big Data: A Survey // Mobile Networks and Applications. – 2014. – Vol. 19(2). – P. 171–209.
DOI: 10.1007/s11036-013-0489-0
7. Siemens G., Long P. Penetrating the Fog: Analytics in Learning and Education // EDUCAUSE Review. – 2011. – Vol.
46(5). – P. 30–40.
8. Manyika J., Chui M., Brown B., et al. Big Data: The Next Frontier for Innovation, Competition, and Productivity //
McKinsey Global Institute. – 2011.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.