Buyuk britaniyada ta’lim tadbirkorligi: innovatsiyalar, edtech va iqtisodiy samara

Buyuk britaniyada ta’lim tadbirkorligi: innovatsiyalar, edtech va iqtisodiy samara

Авторы

  • Sodiqjon Abdusattorov

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14629042

Ключевые слова:

ta’lim tizimi, davlat nazorati, xususiy sektor, innovatsion texnologiyalar, masofaviy ta’lim, sun’iy intellekt, raqamli platformalar, xalqaro talabalar, ta’lim tadbirkorligi, EdTech startaplari, ta’lim xizmatlari, iqtisodiy naflilik, innovatsiyalar.

Аннотация

Ushbu maqola Buyuk Britaniyaning ta’lim tizimini, xususan, davlat va xususiy sektorlarning rivojlanishdagi
o‘rnini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada ta’lim tizimining tarixiy asoslari, ta’lim tadbirkorligining mamlakat iqtisodiyotiga
qo‘shgan hissasi va EdTech startaplarining yutuqlari tahlil qilinadi. O‘tkazilgan tahlil ta’lim sifatini oshirishda innovatsiyalar
va davlat ko‘magi qanday rol o‘ynayotganini ko‘rsatadi. Мaqolada ta’lim tadbirkorligi uchun mavjud imkoniyatlar va
to‘siqlar, jumladan, tenglikni ta’minlash va tartibga solishdagi qiyinchiliklar muhokama qilinadi.

Биография автора

Sodiqjon Abdusattorov

Namangan muhandislik-qurilish instituti
tayanch doktoranti (PhD)

Опубликован

2024-12-07

Как цитировать

Abdusattorov , S. (2024). Buyuk britaniyada ta’lim tadbirkorligi: innovatsiyalar, edtech va iqtisodiy samara. ЗЕЛЁНАЯ ЭКОНОМИКА И РАЗВИТИЕ, 2(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.14629042
Loading...