Ta’lim muassasalaridagi ba’zi jihatlar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15642564Ключевые слова:
axborot, axborotlashtirish, axborot texnologiyalari, axborotni ro‘yxatga olish, to‘plash, saqlash, qayta ishlash, interaktiv muloqot.Аннотация
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida dars jadvallarini avtomatik shakllantirish va barcha ta’lim
muassasalarida elektron jurnal yuritish bilan bog‘liq ayrim jihatlar ko‘rib chiqilgan. Zero, bu imkoniyat hali to‘liq joriy
etilmagan. Hozirgi vaqtda barcha ta’lim muassasalari zamonaviy multimedia texnologiyalari bilan jihozlangani inobatga
olinsa, ushbu masalani amaliyotga tatbiq etish imkoniyati mavjud.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi 2020-yil 23-sentabr “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni: https://lex.uz/ru/docs/-5013007
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish
bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-sonli Farmoni: https://lex.uz/docs/-3107036
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabr “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya
va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-6108-sonli Farmoni: https://lex.uz/ru/docs/-5085999
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabr “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid
qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4884-sonli qarori: https://lex.uz/ru/docs/-5085887?ONDATE=31.05.2023
&ONDATE2=26.03.2021&action=compare
Gagarina L.G., Kokoreva E.V., Visnadul B.D. Dasturiy ta’minotni ishlab chiqish texnologiyasi. – M.: ID “Forum”:
INFRA-M, 2011. – 400 b.
Gornets N.N., Roshchin A.G., Solomentsev V.V. Kompyuterlar va tizimlarni tashkil etish. – M.: Akademiya, 2010. – 316
b.
Shangin V.F. Kompyuter tizimlari va tarmoqlarining axborot xavfsizligi: Darslik. – M.: ID “Forum”: INFRA-M, 2012. – 416
b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.