Значение искусственного интеллекта в области педагогики на основе мультимедийных приложений

Файзали Бегалиев

doi:10.5281/zenodo.15752889

Значение искусственного интеллекта в области педагогики на основе мультимедийных приложений

##article.authors##

Файзали Бегалиев

##semicolon##

https://doi.org/10.5281/zenodo.15752889

##semicolon##

искусственный интеллект, мультимедийные технологии, педагогика, цифровые образовательные технологии, цифровое обучение, автоматическая оценка, виртуальная среда, инновационные технологии, интерактивная обучающая среда

##article.abstract##

В статье проанализированы роль и значение мультимедийных технологий и искусственного интеллекта
в педагогической сфере. Освещено применение искусственного интеллекта в современном образовательном
процессе, его значение в индивидуализации обучения и формировании интерактивных методов преподавания.
Рассмотрены возможности повышения эффективности образовательного процесса посредством мультимедийных
платформ.

##submission.authorBiography##

Файзали Бегалиев

Ассистент кафедры экономики и инженерных наук
Самаркандского филиала Университета экономики и педагогики

##submission.citations##

Xusanov A. Sun’iy intellekt va ta’lim. – Toshkent: Fan, 2021.

Begaliyev F. U. (2023). Multimedia ma’lumotlarni samarali onlayn tarzda o‘rganish va o‘qitish. Academic Research in

Educational Sciences, 4 (SamTSAU Conference 1), 161–165.

Karimova D. Multimediali ta’lim texnologiyalari. – Samarqand: Ilm Ziyo, 2020.

Umaraliyevich B. F. Begmurod o‘g‘li, OE (2024). Artificial Intelligence and Multimedia Technologies: Integration and

Opportunities. Innovative: International Multidisciplinary Journal of Applied Technology (2995-486X), 2 (5), 34–37.

UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities. – 2021.

Begaliyev F. Improving the Topic of Bone Structure and Composition on the Subject “Man and His Health” on the

Basis of Multimedia Electronic Manuals. Интернаука. Учредители: Общество с ограниченной ответственностью

“Интернаука”, 11–13.

Mayer R. E. Multimedia Learning. – Cambridge University Press, 2009.

Begaliyev F. (2024). Multimediali ilovalar asosida sun’iy intellekt fanini o‘qitish usullari. Теоретические аспекты

становления педагогических наук, 3 (23), 138–142.

Значение искусственного интеллекта в области педагогики на основе мультимедийных приложений

Значение искусственного интеллекта в области педагогики на основе мультимедийных приложений

##article.authors##

##semicolon##

##semicolon##

##article.abstract##

##submission.authorBiography##

Файзали Бегалиев

##submission.citations##

##submission.downloads##

##submissions.published##

##submission.howToCite##

##issue.issue##

##section.section##

##submission.license##