Xalqaro standartlar asosida moliyaviy hisobot ko‘rsatkichlari tahlilining ilmiy asoslari
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15276775##article.subject##:
управленческий учет, учетно-аналитическая система, ABC, BSC, вуз, научно-исследовательский центр, Узбекистан, внутренний контроль, управленческая отчетность.##article.abstract##
В условиях цифровизации экономики и усиления требований к эффективности управления
образовательными и научными учреждениями, возрастает роль современных концепций управленческого учета.
Цель данной статьи – проанализировать возможности интеграции таких концепций, как Activity-Based Costing
(ABC), Balanced Scorecard (BSC), Lean Accounting и др., в учетно-аналитическую практику вузовских научных
учреждений Узбекистана. В качестве практического примера рассматривается Ташкентский государственный
экономический университет и Научно-исследовательский центр «Экономика развития Узбекистана». На основе
анализа текущего состояния управленческого учета в этих организациях разработаны рекомендации по внедрению
наиболее эффективных подходов.
Библиографические ссылки
Drury, C. (2018). Management and Cost Accounting (10th ed.). Cengage Learning.
Kaplan, R. S., & Cooper, R. (1998). Cost & Effect: Using Integrated Cost Systems to Drive Profitability and Performance.
Harvard Business Press.
Kaplan, R. S., & Norton, D. P. (1996). The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Harvard Business
School Press.
Maskell, B. H., & Baggaley, B. L. (2004). Practical Lean Accounting: A Proven System for Measuring and Managing the
Lean Enterprise. Productivity Press.
Mintzberg, H. (1994). The Rise and Fall of Strategic Planning. Free Press.
Bakhtiyorov, A. (2023). ACCELERATING EXPANSION OF DIGITALIZED HIGHER EDUCATION SYSTEMS FOR
CREATING BETTER LEARNING CONDITIONS WORLDWIDE. Open Access Repository, 4 (3), 916–919.
Загрузки
##submissions.published##
Как цитировать
##issue.issue##
##section.section##
Лицензия
Copyright (c) 2025 YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.