O‘QUV JARAYONLARINI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16746873##article.subject##:
o‘quv jarayonlari, boshqarish, samaradorlik, ta’lim-tarbiya jarayonlari, ta’lim muassasasi, oliy ta’limga qamrov darajasi.##article.abstract##
Maqolada oliy ta’limning qamrov darajasini oshirish, ta’limda pedagogik jarayonlarni tashkil etish va
boshqarish yo‘nalishlari, malakali mutaxassislarni tayyorlashda uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonlarini oqilona
tashkil etish va takomillashtirish, ta’lim muassasasi rahbarlari hamda pedagog xodimlarning malakasini oshirish va qayta
tayyorlash tizimlarini to‘g‘ri shakllantirishning nazariy asoslari bilan bog‘liq taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan
Библиографические ссылки
1. Бодалев А. А. О предмете // Психологический журнал. – М., 1993. – Т. 14. – № 1. – С. 17.
2. Muslimov N. A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari: Ped. fan. diss. avtoref. –
Toshkent, 2007. – 24 b.
3. Inoyatov U. I. Innovatsion xarakterda ta’lim sifatini boshqarish // Kasb-hunar ta’limi jurnali. – 2001. – № 6. – B. 28–31.
4. Kenjayeva D. T. Oliy pedagogik ta’lim jarayonida barkamol shaxsni shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari: Ped.
fan. diss. avtoref. – Toshkent, 2007. – 22 b.
5. Kornilov N., Begmatov A., Quronov M. Rahbar va xodim. – Toshkent: Akademiya, 1998. – 170 b.
Загрузки
##submissions.published##
##issue.issue##
##section.section##
Лицензия
Copyright (c) 2025 YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.